2025中国信息经济学会高校实践教学研究与创新专业委员会全国代表大会暨数智时代高校产教融合学术研讨会成功召开

发布时间:2025-12-30 来源:高校实践教学研究与创新专业委员会 浏览数:28

为构建适应数智时代发展的高质量实践教学新体系,搭建高校学术研究与产业实践的对接桥梁,促进我国高校实践教学研究与创新领域的学术交流,提高数智时代高校产教融合的研究与创新,2025年12月5—7日,在哈尔滨齐鲁国际大酒店隆重召开“2025中国信息经济学会高校实践教学研究与创新专业委员会全国代表大会暨数智时代高校产教融合学术研讨会”。


大会由中国信息经济学会指导、中国信息经济学会高校实践教学研究与创新专委会主办、黑龙江民族职业学院承办。大会主题为数智时代高校实践教学研究与创新,会议内容主要包括数智经济时代下高校产教融合新路径的探讨;高校实践教学的数智化发展方向与实践教学新形式和新场景探讨;高校教师数智实践能力提升的路径与激励机制建设探讨;“数智驱动” vs “人文引领”:高校实践教育的价值重塑与目标定位探讨等。围绕大会主题及内容,与会代表展开了深入的交流与研讨,共同积极地推进数字经济时代高校产教融合与创新。


中国信息经济学会高校实践教学研究与创新专委会

大会合影


高校实践教学研究与创新专委会作为中国信息经济学会的二级机构,为各高等院校和企业搭建学习交流、共同发展的平台。本次大会是该专委会的第二次全国代表大会,将为促进高校实践教学研究与创新领域的发展,为我国数字经济的发展作出积极贡献。会上进行了专委会主任、副主任、秘书长颁发聘书仪式,在新一届专委会主要领导机构中,王利文当选专委会主任;王知强、田海君、王晓典、周洪江当选专委会副主任;张玲当选专委会秘书长。


中国信息经济学会副理事长兼秘书长许伟教授

为王利文颁发专委会主任聘书


许伟教授为王知强、田海君、王晓典、周洪江

颁发专委会副主任聘书


中国信息经济学会副理事长马述忠教授

为张玲颁发专委会秘书长聘书


中国信息经济学会高校实践教学研究与创新专委会主任王利文研究员为承办单位颁发致谢证书


大会开幕式和专委会颁发聘书仪式环节由黑龙江职业学院数字商贸学院党总支书记张玲主持,大会主题报告环节由黑龙江民族职业学院信息管理系书记牛耘主持。


黑龙江职业学院数字商贸学院党总支书记张玲主持

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黑龙江民族职业学院信息管理系书记牛耘主持


在开幕式中,中国信息经济学会高校实践教学研究与创新专委会主任、黑龙江职业学院校长王利文在大会致辞中表示,专委会始终以打造国内一流的高校实践教学与创新领域信息交流、知识共享及合作共赢的专业研究与应用实践机构为目标,深耕实践教学创新与行业企业发展深度融合的规律探索,以实践教学改革创新为抓手,助力高校提升教学质量与人才就业竞争力。


王校长介绍,专委会已吸纳会员单位30余家、个人会员90余人,涵盖12所本科院校、20余所高职(专科)院校,以及5家高科技企业、出版机构、行业协会等相关单位,服务网络覆盖华东、华南、华北、东北等区域,形成了多元化、跨领域的协同发展格局。专委会聚焦实践教学体系化构建、产教融合深度拓展、数字化实践模式创新三大关键领域,开展了一系列务实有效的探索与协同攻关,越来越多的兄弟院校将实践教学从“辅助环节”提升到“战略支点”的高度。


王利文校长致辞


本次会议的指导单位中国信息经济学会副理事长兼秘书长、中国人民大学信息学院副院长、智慧校园研究中心主任许伟教授在大会致辞中表示,在数智经济激活发展动能的时代浪潮中,我们齐聚一堂,共赴这场以实践育人为核心的学术之约,共商数字经济人才培养的创新之路。教育是国之大计、党之大计,而实践教学是教育强国的“最后一公里”。当前,新一轮科技革命和产业变革深入演进,《教育强国建设规划纲要》明确提出建强产教融合创新平台,多部门联合发文部署数据要素学科专业建设,这既为我们指明了方向,也赋予了高校实践教学前所未有的使命担当。数字经济的核心竞争力,终究是人才的竞争力;而人才的核心素养,终究要靠实践的熔炉来锻造。


许伟教授致辞

会上,两位专家为大会作了主题报告,其中中国信息经济学会副理事长、长江学者特聘教授、浙江大学中国数字贸易研究院院长马述忠教授的报告主题是《中国数字贸易:教育、教学与人才培养——基于数智时代高校产教融合视角》;中国信息经济学会副理事长兼秘书长、中国人民大学信息学院副院长许伟教授的报告主题是《数智经济时代下“项目制”教学实践与创新人才培养》。

马述忠教授作报告

许伟教授作报告

大会进行了圆桌研讨、实训基地与企业产教融合座谈、走访企业、合作对接等学术交流环节,重点围绕“高校实践教学的数智化发展方向与实践教学新形式和新场景探讨”“高校教师数智实践能力提升的路径与激励机制建设探讨”等领域展开深入的交流研讨。本次大会的召开,为我国高校实践教学研究与创新事业的发展注入了新的动力。在数字经济时代下,高校实践教学研究与创新工作的重要性和紧迫性更加凸显,大会的成功召开对未来进一步加强合作交流,共同推动我国高校实践教学研究与创新事业的发展,为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才作出更大的贡献,同时在当前新时代背景下具有重要和深远的现实意义。